Grupos de trabajo de REMEDIA-Sistemas Agrícolas

Tal y como se indicó en el pasado Workshop Remedia y se publicó hace algunos meses en el blog Remedia (1), el grupo de trabajo de cultivos nace con el principal objetivo de realizar una síntesis de aquellas investigaciones que se llevan a cabo en este área, intentando buscar conexiones entre las mismas y los grupos de investigación que las llevan a cabo con el fin de abordar posibles colaboraciones a corto y medio plazo. En este sentido el grupo de trabajo se ha estructurado en tres grandes bloques:

i) Estrategias de mitigación

ii) Métodos de medida de GEI

iii) Modelización.

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Dada la numerosa presencia de abstracts en la temática “cultivos” en el último Workshop Remedia (42 resúmenes presentados), es de esperar que el grupo de trabajo comience pronto a articular iniciativas que converjan en la consecución del objetivo antes planteado. En este sentido, ya son varios los trabajos de síntesis que han visto la luz en revistas de impacto y de divulgación como resultado de la colaboración de distintos investigadores de Remedia (2).
1)      https://redremedia.wordpress.com/category/grupo-de-trabajo-remedia/
2)      https://redremedia.wordpress.com/2012/12/03/el-potencial-de-los-fertilizantes-organicos-y-el-manejo-del-riego-en-la-reduccion-de-emisiones-de-oxido-nitroso-en-sistemas-de-cultivo-mediterraneos/

Emails de contacto: a.sanz@upm.esjorgeaf@eead.csic.essergio.menendez@ehu.es

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Conclusiones de REMEDIA 2013

CONCLUSIONES DEL SEGUNDO WORKSHOP SOBRE MITIGACIÓN DE EMISIÓN DE GASES DE EFECTO INVERNADERO PROVENIENTES DEL SECTOR AGROFORESTAL

Campus de Aula Dei, Zaragoza, 11-12 de Abril de 2013

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SISTEMAS AGRÍCOLAS

  • La fertilización, el manejo del suelo y el riego son los principales factores que condicionan las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) en sistemas agrícolas extensivos y son sobre los que deberían centrarse las principales estrategias de mitigación.
  • Existe una alta variabilidad de herramientas para la estimación de la huella de carbono de la agricultura extensiva. Sería interesante avanzar hacia una homogeneización y estandarización de estas herramientas.
  • La reducción del laboreo y el empleo de cubiertas vegetales son prácticas de manejo que contribuyen a la fijación de Carbono atmosférico en ambientes mediterráneos, tanto en cultivos herbáceos como en cultivos leñosos.
  • Aunque algunos estudios son aún preliminares, los resultados evidencian la importancia que en las emisiones de GEI pueden tener los cambios de uso del suelo (i.e., transformación de secano a regadío) y el tipo de fertilización nitrogenada (mineral vs. orgánica).
  • El uso de inhibidores de la nitrificación y de la ureasa pueden ser herramientas para disminuir las emisiones de GEI pero es preciso profundizar en su manejo agronómico específico de cada cultivo.
  • La medida de actividades de genes de la desnitrificación puede ser una herramienta de interés para profundizar en la emisión de GEI en sistemas agrarios y naturales.

 

SISTEMAS FORESTALES

  • Los ecosistemas forestales no sólo deben ser contemplados como productores de materias primas y servicios ambientales. Pueden tener un importante papel en la mitigación del Cambio Climático en su función de sumideros de Carbono. Si bien una gestión forestal que considere esta funcionalidad debe ser potenciada y aprovechada, estos sistemas tienen una capacidad limitada y no pueden ser la única solución al problema de las altas concentraciones atmosféricas de CO2.
  • Las metodologías para la estimación y modelización de la biomasa acumulada y sus tasas de crecimiento (=fijación de CO2) tanto en la vegetación como en el suelo están mejorando y aportando información relevante y detallada a diferentes escalas (espaciales, ecosistémicas y específicas) para su aplicación tanto en gestión forestal como en el establecimiento de políticas que contribuyan a la mitigación del Cambio Climático.

 

GANADERIA

  • Existen grupos de investigación que en conjunto cubren un rango amplio de disciplinas dentro de las posibilidades de mitigación de emisión de GEI en el sector ganadero (aves, porcino, rumiantes, alimentación, instalaciones, gestión de estiércol, etc…).
  • Se está haciendo un esfuerzo importante en testar distintas estrategias de gestión de purines con una respuesta muy variable.
  • Existe necesidad de consensuar y homogenizar las técnicas de medida de emisiones de GEI para poder comparar los resultados obtenidos.

 

SOCIOECONOMIA

  • Existe un amplio abanico de aspectos en los que seguir trabajando en el área de socioeconomía de la mitigación: casos de estudio, costes, indicadores de sostenibilidad, ciclo de vida, barreras institucionales y de comportamiento,…

¿Hay algo que pensais no está reflejado u os gustaría matizar en estas conclusiones? ¡Todo comentario que complemente estas conclusiones será más que bienvenido!

Summer School 2013 sobre Cambio Climático

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Un año más, el BC3 organiza la escuela de verano sobre diferentes aspectos del estudio del Cambio Climático en el Palacio Miramar (Donostia-San Sebastian) (8-10 Julio). Este año, la escuela de verano de 2013 tiene como título: “Haciendo frente a retos del cambio climático desde una perspectiva multidisciplinar” y se estructurará de manera similar a  los informes de evaluación del IPCC (Panel Intergubernamental para el Cambio Climático).

00mPara ello, hemos invitado a diferentes investigadores que nos pueden ayudar a entender mejor la parte biofísica que hay detrás de la economía del Cambio Climático. El curso contará con tres sesiones principales  al día, cada uno de ellos centrado en uno de los temas de los grupos de trabajo del IPCC: la ciencia del clima, la adaptación y los impactos, y la mitigación del cambio climático. Diferentes miembros del IPCC harán la conferencia  inaugural para cada sesión. Después , diferentes oradores invitados cubrirán con más detalle los principales aspectos clave en la agenda de investigación del Cambio Climático.

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Los temas que se tratarán este año son:

  • la dinámica del hielo marino ártico, los modelos de circulación oceánica y sus implicaciones en los eventos de Cambio Global
  • las proyecciones de aumento del nivel del mar y sus consecuencias
  • las repercusiones del Cambio Climático sobre el agua, los alimentos y la salud
  • las opciones de mitigación: tecnologías, cambios sistémicos y costes
  • las políticas climáticas a nivel mundial
  • instrumentos económicos.

La escuela está abierta a estudiantes de máster, doctorandos, becarios posdoctorales e investigadores, así como los responsables políticos interesados ​​en adquirir una profunda comprensión del cambio climático y las políticas destinadas a luchar contra él.

Los estudiantes de doctorado y postdoctorado participantes tendrán la oportunidad de presentar su trabajo en una sesión específica del cartel y obtener feedbacks de los profesores.

Para más información os dejamos el link aquí: SUMMER SCHOOL 2013

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